O que significa habitar o século XXI tendo o Português não apenas como língua oficial, mas como espaço vital de comunicação, criação e pertença — uma realidade dispersa por todos os continentes, plural nas suas vozes, mas unida por um tronco comum? Esta é a interrogação central que moveu este projeto de investigação, congregando especialistas de todo o espaço lusófono e além, e organizando-se em quatro eixos fundamentais: (i) histórias, culturas e identidades em português; (ii) a literatura como expressão do humano e do mundo; (iii) os media, a tecnologia e os novos desafios da comunicação; e (iv) o ensino e a investigação científica em língua portuguesa. Ao abordar temas que vão desde o legado filosófico português até às narrativas orais quilombolas no Brasil, da presença das variedades do português no contexto universitário em Portugal aos estudos sobre o autismo e a aquisição da linguagem, este projeto procurou, de forma coletiva e polifónica, descentrar a reflexão de quadros puramente nacionais ou geográficos. Em seu lugar, propõe uma centralidade na língua e na cultura — nas suas histórias partilhadas e nas suas expressões singulares —, entendendo o “ser em português” não como herança estática, mas como ponte dinâmica e criadora de futuros.